Prise en charge bucco-dentaire de l'enfant au cabinet : actualiser ses pratiques préventives, pulpaires et restauratrices

La prise en charge de l’enfant au cabinet dentaire nécessite une actualisation régulière des connaissances cliniques et une maîtrise de protocoles simples, fiables et transposables.
Cette formation a été conçue pour aider le praticien à sécuriser son raisonnement clinique et à renforcer sa pratique dans les domaines clés de la pédodontie : prévention, stratégie restauratrice sur dent temporaire, diagnostic pulpaire et choix thérapeutiques conservateurs.
Le parcours débute par une phase distancielle en e-learning asynchrone, construite autour de supports commentés, de schémas, d’illustrations, de vidéos et de cas cliniques guidés. Cette première étape permet d’homogénéiser les bases, d’actualiser les connaissances et de préparer efficacement la journée présentielle.
La phase pratique en présentiel est orientée vers l’acquisition de protocoles cliniques reproductibles au cabinet : organisation de la prise en charge de l’enfant, prophylaxie, scellement, mise en place de la digue en pédodontie, restauration de la dent temporaire, pulpotomie et analyse de cas complets.L’ensemble de la formation vise ainsi à renforcer la pertinence des décisions cliniques, la sécurité opératoire et la transférabilité immédiate des acquis dans l’exercice quotidien.

Titre de Docteur en Chirurgie Dentaire

–    Posséder un ordinateur ou une tablette avec une connexion Internet

–    Le site de formation est accessible à l'adresse :formations.zedental.com

–    Les contenus sont en HTML5, compatibles PC/MAC et tous types detablettes (iOS/Android)

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• Actualiser ses connaissances en pédodontie clinique
• Évaluer le risque carieux chez l’enfant
• Adapter la stratégie thérapeutique à la dent temporaire
• Poser la bonne indication pulpaire
• Favoriser la coopération de l’enfant au cabinet
• Maîtriser les protocoles clés en prévention et restauration
• Transférer immédiatement les acquis à la pratique quotidienne

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Phase 1 – E-learning asynchrone

• Pré-évaluation de positionnement.
• Prévention et prise en charge précoce de la carie chez l’enfant : évaluation du risque carieux, stratégies préventives, score de Venham, suivi et accompagnement.
• Restaurer la dent temporaire : choix du matériau, techniques restauratrices, indications, limites, suivi et prise en charge des hypominéralisations de l’émail.
• Restauration pulpaire et endodontie pédiatrique : diagnostic pulpaire, arbre décisionnel, pulpotomie, extraction, orientation, surveillance.
• Cas cliniques guidés, quiz post-modules et fiches mémo.

Phase 2 – Travaux pratiques présentiels

• Organisation de la prise en charge de l’enfant au cabinet pour améliorer la coopération et sécuriser les soins.
• Prophylaxie clinique et stratégie préventive : vernis fluorés, sealants, indications et erreurs à éviter.
• Isolement en pédodontie : pose de digue adaptée à l’enfant, contrôle opératoire, confort et sécurité.
• Restauration et pulpotomie sur dent temporaire : couronnes pédiatriques préformées, matériaux biocéramiques, séquence thérapeutique conservatrice.
• Cas cliniques complets, justification des choix thérapeutiques, plan d’action cabinet et évaluation critériée des acquis.

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